SEMESTRUL I
RELIGIE
Cultul ortodox
MANUAL
PENTRU
CLASA I
✓
✓
✓
Irina Leonte
Daniela Buzatu
Iuliana Enache
Daniela Filip
MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE
SEMESTRUL I
RELIGIE
Cultul ortodox
MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE
Irina Leonte
Daniela Buzatu
Iuliana Enache
Daniela Filip
MANUAL
PENTRU
CLASA I
Acest manual este proprietatea Ministerului Educației și Cercetării Științice.
Manualul școlar a fost aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei și cercetării științice nr. 5963 din 11.12. 2015, în urma
evaluării, și este realizat în conformitate cu programa școlară aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale
nr. 3418 din 19.03.2013.
Manualul este distribuit elevilor în mod gratuit, atât în format tipărit, cât și în format digital, și nu este transmisibil.
Manualul a primit avizul Patriarhiei Române prin adresa nr. 10988 din 16.11.2015.
Date despre autoare:
Irina Leonte (coordonator), profesor gradul didactic I,
Şcoala Gimnazială nr. 10 din Bacău. Este autoare a nume-
roase articole de pedagogie și teologie publicate în reviste
de specialitate.
Daniela Filip, profesor gradul didactic I, Colegiul Naţional
„Ştefan cel Mare” din Târgu Neamţ, metodist.
Daniela Buzatu, profesor gradul didactic I, Şcoala Gimna-
zială nr. 7 „Sfânta Maria” din Timişoara, autor de articole de
specialitate.
Iuliana Enache, profesor gradul didactic I, Şcoala Gimna-
zială nr. 10 din Botoşani, metodist.
Referenţi:
Pr. prof. univ. dr. Nicolae Necula, Facultatea de Teologie
Ortodoxă „Justinian Patriarhul”, Universitatea din Bucureşti.
Conf. univ. dr. Constanţa Dumitriu, Universitatea „Vasile
Alecsandri” din Bacău.
Redactare: Lia Decei
Tehnoredactare computerizată: Mihaela Ciufu
Design copertă: Dan Mihalache
Desene: Cristina Berechet, Alina Oancea
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României
Religie - cultul ortodox : manual pentru clasa I /
Irina Leonte (coord.), Daniela Buzatu, Iuliana Enache,
Daniela Filip. - Bucureşti : Corint Educaţional, 2015.
2 vol.
ISBN 978-606-782-002-7
Semestrul 1. - 2015. - ISBN 978-606-782-003-4
I. Leonte, Irina
II. Buzatu, Daniela
III. Enache, Iuliana
IV. Filip, Daniela
28(075.33)
Pentru comenzi şi informaţii, contactaţi:
GRUPUL EDITORIAL CORINT
Departamentul de Vânzări
Str. Mihai Eminescu nr. 54A, sector 1, Bucureşti,
cod poştal 010517, tel./fax: 021.319.47.97; 021.319.48.20
Depozit
Calea Plevnei nr. 145, sector 6, Bucureşti,
cod poştal 060012, tel.: 021.310.15.30
E-mail: vanzari@edituracorint.ro
Magazin virtual: www.edituracorint.ro
Toate drepturile asupra acestei lucrări sunt rezervate EDITURII CORINT EDUCAŢIONAL, parte componentă a GRUPULUI EDITORIAL CORINT.
116.111 – numărul de telefon european de asistenţă pentru copii
Cuprins
CUVÂNT-ÎNAINTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
NE AMINTIM DIN CLASA PREGĂTITOARE* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Capitolul I Omul îşi arată iubirea faă de Dumnezeu în biserică . . . . . . . . . . . 9
LECȚIA 1 Biserica este casa lui Dumnezeu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
LECȚIA 2 Cum arată o biserică . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
LECȚIA 3 Cum Îl primesc pe Dumnezeu în biserică . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 1
8
LECȚIA 4 Cu cine mă rog în biserică . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
LECȚIA 5 Cum mă comport în biserică . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
LECȚIA 6 Ce fac eu pentru biserica mea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
RECAPITULARE. EVALUARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Capitolul al II-lea Omul este fiina care crede în Dumnezeu . . . . . . . . . . . . . . 39
LECȚIA 1 Omul ascultă cuvântul lui Dumnezeu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
LECȚIA 2 Omul se bucură de creaţia lui Dumnezeu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
LECȚ
IA 3 Biblia ne vorbeşte despre oameni credincioşi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
LECȚIA 4 Sfinţii Apostoli sunt modele de credinţă . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
LECȚIA 5 Ce înseamnă să fii un om credincios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
RECAPITULARE. EVALUARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
În acest semestru, vei învăa
Să te comporţi în viaţă conform normelor specifice moralei religioase.
Vei putea să descrii unele aspecte de bază ale credinţei religioase oferind exemple
din experienţa proprie.
Vei reuşi să recunoşti comportamentul unui bun creştin, apelând la anumite
situaţii din viaţa de zi cu zi şi la exemplele unor persoane din Biblie.
Vei aplica unele reguli de comportament moral-creştin într-o serie de contexte de
viaţă reale sau imaginare.
S
ă co
laborezi cu persoanele din jur, copii şi adulţi, în acord cu valorile religioase.
Îţi vei asuma unele responsabilităţi în cadrul grupurilor din care faci parte.
Vei observa unele elemente de diversitate în cadrul diferitelor grupuri.
Să explorezi activ elemente din viaţa de zi cu zi, din perspectiva propriei credinţe.
Vei putea să explici semnificaţia unor evenimente religioase din viaţa comunităţii.
Vei învăţa despre sărbători şi evenimente cu semnificaţ
iireligioase, care influenţează
v
iaţa familiei şi a comunităţii.
Cuvânt-înainte
Bine te-am găsit în noul an şcolar!
Suntem noii tăi prieteni: Elena şi Teodor. Împreună cu tine
vom călători pe frumosul drum al cunoaşterii, ajutați de
manualul de religie.
Vom observa frumusețea unei biserici, vom descoperi
bucuria rugăciunii şi vom deprinde multe lucruri folositoare.
Pe acest drum ne vom opri să repetăm lucrurile învățate la
Să reținem, vom lua putere din izvorul Sfintei Scripturi, vom
memora ideile principale de la Nu uita şi ne vom juca
împreună la Să a
plică
m.
Dumnezeu te iubeşte şi-ţi îndreaptă paşii spre multe
bucurii! Te aşteaptă să devii mai bun, mai iubitor, mai atent cu
cei din jur şi cu problemele lor.
Să pornim la drum, drag prieten!
5
6
NE AMINTIM DIN CLASA PREGĂTITOARE*
Crearea lumii şi a omului.
1.
Domnul Iisus Hristos.
2.
DUMNEZEU A CREAT LUMEA CARE NE ÎNCONJOARĂ.
Priveşte imaginile.
Spune ce ştii
despre...
* Lecţiile din orele la dispoziţia
profesorului sunt marcate cu *.
7
SFÂNTA CRUCE ESTE SEMNUL IUBIRII LUI DUMNEZEU.
Sfânta Cruce.
3.
Semnul Sfintei Cruci.
4.
Priveşte imaginile.
Spune ce ştii
despre...
Maica Domnului.
5.
Să cântăm împreună!
„Preasfântă Născătoare de
Dumnezeu, miluieşte-ne pe
noi.”
8
Familia ta.
Priveşte imaginea alăturată şi
află răspunsul la următoarea
ghicitoare:
Ei mă ocrotesc mereu
Şi la bine şi la rău.
Mă îndrumă tot spre bine
Să ajung om bun pe lume.
7.
Priveşte imaginile.
Spune ce ştii
despre...
PRIN SFÂNTUL BOTEZ DEVENIM CREŞTINI.
Cum devenim creştini.
6.
I
OMUL ÎŞI ARATĂ IUBIREA FAŢĂ DE DUMNEZEU
ÎN BISERICĂ
1. Biserica este casa lui Dumnezeu
2. Cum arată o biserică
3. Cum Îl primesc pe Dumnezeu în biserică
4. Cu cine mă rog în biserică
5. Cum mă comport în biserică
6. Ce fac eu pentru biserica mea
Recapitulare. Evaluare
10
BISERICA ESTE
CASA LUI DUMNEZEU
Adeseori ai observat o clădire cu o formă deosebită
de celelalte. Ea are una sau mai multe turle (turnuri) cu o
cruce în vârf, multe picturi în exterior şi în interior şi icoane.
Sunetul clopotului îi cheamă pe creştini la sfintele slujbe.
Aceasta este casa lui Dumnezeu.
1.
Priveşte imaginile.
Recunoşti sfânta biserică? Prin ce
se deosebeşte aceasta de alte
con strucţii?
De ce crezi că biserica se numește
și casa lui Dumnezeu?
11
Din Sfânta Scriptură
Uneşte ceea ce se potriveşte.
Să aplicăm!
1.
3.
2.
a.
c.
„Casa Mea, casă de rugăciune se va chema!”
b.
12
Creştinii merg la
biserică să se roage.
Când trec pe lângă
biserică, creştinii îşi fac
semnul sfintei cruci.
Dumnezeu este prezent
în creaţia Sa
şi în biserică.
Biserica
este lăcaşul sfânt
numit şi
casa lui Dumnezeu.
Să reinem!
Colorează casetele din dreptul cuvintelor care completează corect enunţul.
Biserica este:
o clădire obişnuită; casa lui Dumnezeu; lăcaş sfânt.

13
MERGEM LA BISERICĂ, ÎN CASA LUI DUMNEZEU
Ascultă poezia citită de către profesor. Cu ce este asemănată biserica?
1.
Biserica-i lăcașul sfânt
Unde-L găsești pe Dumnezeu,
Biserica-i rai pe pământ
În care vreau să merg și eu.
Biserica-i lăcașul sfânt
În care-am devenit creștin,
Biserica-i rai pe pământ
În care Domnului mă-nchin.
Biserica-i lăcașul sfânt
Ce-mi dăruiește-n suflet pace,
Biserica-i rai pe pământ
Care mereu mai bun mă face.
LĂCAȘUL SFÂNT
de Daniela Filip
Să aplicăm!
Priveşte imaginile din aceste
pagini. Găseşte o asemănare
şi o deosebire între cele două
lăcaşuri sfinte.
2.
14
CUM ARATĂ O BISERICĂ
Biserica are formă de cruce și este orientată spre răsărit.
Partea dinspre răsărit a bisericii poartă numele de Sfântul
Altar. Pe acoperişul bisericii se vede sfânta cruce.
Duminica şi în zilele de sărbătoare, glasul clopotului ne
cheamă la sfintele slujbe. Să vizităm împreună sfântul
lăcaș, descoperind frumuseţea acestuia!
Biserică — vedere din exterior
şi din interior.
2.
Priveşte imaginile. Descrie lăcaşul
de cult.
Portofoliu. Efectuează, împreună cu profesorul de religie şi colegii tăi, o
vizită la o biserică ortodoxă.
Discută la ora de religie despre ceea ce ai văzut.
Alcătuieşte un portofoliu cu imagini din interiorul şi exteriorul bisericii
vizitate. Prezintă-l colegilor tăi.
15
„Adevărat, adevărat zic vouă: cel ce crede în Mine are viaţă veşnică.”
Din Sfânta Scriptură
Sfântul Altar – interior.
Să aplicăm!
16
Biserica este diferită de
celelalte clădiri.
Biserica este construită
în formă de cruce. Privită
din lateral, seamănă
cu o corabie.
Biserica are una sau mai
multe turle, pe care stau
îndreptate spre cer
sfinte cruci.
În interiorul bisericii
sunt multe icoane.
Să reinem!
Turlele bisericii se înalţă spre cer.
Privește imaginea de mai sus. Ce se află pe turlele bisericii?
17
Un prieten de altă credință te roagă să îi prezinţi biserica la care mergi
duminica la slujbă. Descrie sfântul lăcaş cu ajutorul imaginilor de mai jos.
1.
DIN CREDINĂ ŞI IUBIRE PENTRU DUMNEZEU,
OAMENII ZIDESC BISERICI FRUMOASE.
Să aplicăm!
Dacă ai în clasă un coleg de altă credinţă, discutaţi despre cum arată
lăcaşul în care vă rugaţi fiecare dintre voi.
2.
18
CUM ÎL PRIMESC PE DUMNEZEU
ÎN BISERICĂ
Preoții sunt aleși de Dumnezeu să ne învețe din Sfânta
Evanghelie cum să cunoaștem și să împlinim voia Lui. Ei
săvârșesc sfintele slujbe prin care Dumnezeu ne trimite
binecuvântarea Sa.
Cea mai importantă slujbă a creștinilor este Sfânta
Liturghie. În cadrul ei primim Sfânta Împărtășanie. Prin
Sfântul Botez devenim creștini.
Îl primesc pe Dumnezeu în biserică
prin Sfântul Botez.
Dumnezeu ne vorbește prin
Sfânta Evanghelie citită de către preot.
3.
Priveşte imaginile din aceste pagini. Spune cum este prezent
Dumnezeu în biserică.
19
„Casa lui Dumnezeu este biserica.”
Din Sfânta Scriptură
Prin sfintele slujbe ale bisericii creştinii primesc
binecuvântarea lui Dumnezeu.
Să aplicăm!
Găseşte afirmaţiile ce indică modul în care primeşti binecuvântarea lui
Dumnezeu în biserică.
Primesc
Sfânta Împărtăşanie.
Mă joc în biserică. Vorbesc în biserică.
Citesc ziarul.
Mă rog în timpul
Sfintei Liturghii.
Ascult citirea Sfintei
Evanghelii.
20
În biserică, primim
binecuvântarea
lui Dumnezeu prin
rugăciune şi participarea
la sfintele slujbe.
Cea mai importantă
slujbă bisericească este
Sfânta Liturghie.
În cadrul Sfintei Liturghii,
creştinii Îl primesc
pe Hristos prin
Sfânta Împărtăşanie.
Preoţii săvârşesc
slujbele bisericeşti.
Să reinem!
Îl primesc pe Iisus Hristos sub forma pâinii și a vinului, în Sfânta Împărtășanie.
21
SFÂNTA ÎMPĂRTĂŞANIE NE UNEŞTE CU HRISTOS.
Numeşte obiectele reprezentate mai jos. Spune ce ştii despre ele.
1.
Alege imaginea potrivită pentru fiecare cuvânt scris în casetă.
2.
Să aplicăm!
EvanghelieÎmpărtăşanie
Botez
1.
3.
2.
22
CU CINE MĂ ROG ÎN BISERICĂ
Creştinii merg la biserică să se roage. Acolo ei nu sunt
singuri. În biserică, se roagă împreună cu preotul şi cu
toţi ceilalţi credincioşi şi cântă în timpul slujbelor alături de
cor. Rugăciunile lor se înalţă la cer.
Mă rog împreună cu preotul şi cu toţi ceilalţi creştini.
Cânt alături de cor.
4.
Tu alături de cine te rogi?
23
„Unde sunt doi sau trei adunați în numele Meu, acolo sunt și Eu în mijlocul lor.”
Din Sfânta Scriptură
Ajut-o pe Maria să aleagă dintre
obiectele aflate pe masă numai
pe acelea de care are nevoie la
biserică.
Să aplicăm!
Mă rog împreună cu întreaga biserică.
Creştinii formează Biserica lui Hristos.
24
În biserică, rugăciunea
făcută împreună este
mai puternică.
Domnul Iisus Hristos ne
îndeamnă să ne rugăm
unul pentru celălalt.
Să reinem!
Creştinii se roagă
împreună cu preotul la
sfintele slujbe.
25
RUGĂCIUNEA FĂCUTĂ ÎN BISERICĂ
ESTE FOARTE IMPORTANTĂ.
Imaginează-ţi un dialog între un copil şi un preot. Prezintă dialogul
în faţa clasei.
1.
Joc: Adevărat sau fals. Stabileşte care dintre afirmaţiile următoare sunt
adevărate (A) şi care sunt false (F).
a. Creştinul se roagă în biserică împreună cu toţi cei prezenţi.
b. În sfânta biserică nu avem voie să cântăm împreună cu cei de la
strană.
c. Este important să mergem la biserică.
d. Preoţii se roagă pentru toţi oamenii.
2.
Să aplicăm!
26
CUM MĂ COMPORT ÎN BISERICĂ
Intrăm în biserică plini de iubire, credință și cu nădejde
în ajutorul lui Dumnezeu.
El îi iubește pe toți copiii.
În biserică, ne comportăm civilizat: păstrăm liniștea și
curățenia, respectându-i pe ceilalți.
În biserică şi în curtea ei,
ne comportăm civilizat.
Când mergem la biserică ne
îmbrăcăm cuviincios.
5.
27
„Toate să se facă în biserică cu bună-cuviinţă.”
Din Sfânta Scriptură
Priveşte imaginea de mai jos. Identifică trei acţiuni ale copiilor care nu
trebuie desfăşurate în biserică.
Adresează colegului de bancă întrebări potrivite imaginii.
Schimbaţi rolurile.
1.
Colorează norişorii care arată cum trebuie să fie un copil în biserică.
2.
Să aplicăm!
neastâmpărat
ascultător
cuminte
neascultător
atent
28
Este bine să ajungem la
biserică înainte de
începerea slujbei.
În timpul sfintelor slujbe,
suntem atenţi
şi ne rugăm împreună
cu întreaga biserică.
După ce ne închinăm
la sfintele icoane, ne
aşezăm la locul nostru
fără să-i deranjăm
pe ceilalţi credincioşi.
Maica Domnului
a respectat
casa lui Dumnezeu.
Să reinem!
La vârsta de trei ani,
Maica Domnului a fost dusă
de părinţii ei în casa lui
Dumnezeu.
Acolo s-a rugat, a postit şi
a împodobit lăcaşul sfânt.
29
NE COMPORTĂM FRUMOS ÎN BISERICĂ
PENTRU CĂ ESTE CASA LUI DUMNEZEU.
Alcătuieşte, împreună cu profesorul şi colegii, zece reguli de comportament în
biserică.
Desenează o biserică, plecând de la modelul de mai jos.
1.
2.
Să aplicăm!
30
CE FAC EU PENTRU BISERICA MEA
Credincioşii şi preoţii formează o mare familie. Creştinii
se ajută, se respectă şi se roagă unii pentru ceilalţi. Deşi
sunt mici, copiii participă cu bucurie la multe activităţi
organizate de biserică.
Ajut copiii nevoiași.
Îi ajut pe cei bătrâni și bolnavi.
Particip la activitățile
desfăşurate de corul bisericii.
6.
Tu ce faci pentru biserica ta?
31
„Iubiților, dacă Dumnezeu astfel ne-a iubit pe noi, și noi datori
suntem să ne iubim unul pe altul.”
Din Sfânta Scriptură
Priveşte imaginile de mai jos. Spune cum îi ajuţi tu pe cei aflaţi în necaz.
1.
Să aplicăm!
Scrie x în dreptul cuvintelor care
completează corect enunţul.
Îmi ajut biserica atunci când:
nu particip la Sfânta Liturghie
cânt în corul bisericii
îi ajut pe cei săraci
păstrez curăţenia în biserică
2.
32
Să reinem!
Suntem foarte fericiţi
când reuşim să-i ajutăm
pe cei aflaţi în necaz.
Mântuitorul Hristos ne-a
învăţat că trebuie să-i
iubim pe toţi oamenii.
Creştinii participă
la toate acţiunile
organizate
de biserică.
Sfânta Cuvioasă Parascheva
a fost credincioasă şi darnică.
„Dumnezeu îi iubește pe toți oamenii la fel. Nu face diferențe.”
Nu uita!
Când era mică, Sfânta
Parascheva mergea des la
biserică. Într-o zi, i-a dăruit
unei fetiţe sărace rochia ei
nouă. La şcoală, împărţea
mâncarea cu alţi copii.
Dumnezeu a răsplătit-o
pentru faptele ei bune.
33
PRIN FAPTELE BUNE NE ARĂTĂM CREDINA.
Propune o activitate pe care ai vrea să o desfăşori împreună cu preotul şi
creştinii de la biserica ta.
Formați trei grupe. Discutați despre ce puteţi face pentru biserica voastră
în următoarele situații:
a. preotul organizează la biserică un cor de copii;
b. creştinii de la biserica voastră merg la un centru de copii să ducă daruri;
c. în curtea bisericii se plantează flori şi pomi.
Prezentați ideile în
faț
a clasei.
Explică proverbul: „Cine pe săraci ajută, pe Dumnezeu împrumută”.
3.
2.
1.
Să aplicăm!
Copiii participă la multe activităţi organizate de biserică.
34
Parcurge labirintul împreună cu băiatul şi fetiţa şi vei descoperi literele care
alcătuiesc cuvintele: casa lui Dumnezeu.
2.
I
U
A
S
A
C
U
E
Z
E
N
M
U
D
L
Identifică în versurile de mai jos modul în care Îl primim pe
Dumnezeu în biserică.
Prin botez devin creştin,
Domnului Hristos mă-nchin.
La slujbă mă-mpărtăşesc,
Cu Dumnezeu mă unesc.
1.
RECAPITULARE
Ce multe lucruri
folositoare am învăţat!
Să ne jucăm
şi să le repetăm!
35
Identifică în imaginile de mai jos obiectele folosite în biserică. Alcătuieşte câte
un enunţ cu fiecare dintre acestea.
3.
Descoperă în careu, pe orizontală, darurile pe care copiii le pot duce la biserică,
apoi colorează căsuţele respective.
4.
A F L O R I Z
S H U L E I M
F Ă I N Ă C A
D E F G R Â U
B U S U I O C
S A D E R T H
V F R U C T E
36
EVALUARE
Priveşte cu atenţie imaginea. Descrie sfântul lăcaş.
Uneşte ceea ce se potriveşte:
1. Biserica este a. Sfântul Altar
2. Slujba cea mai importantă este b.cruce
3. Biserica are formă de c. casa lui Dumnezeu
4. Partea dinspre răsărit d. Sfânta Liturghie
a bisericii se numeşte
1.
2.
Ordonează cuvintele de mai jos, pentru a obţine o propoziţie.
3.
Preotul
lui Dumnezeu din
Sfânta
Evanghelie.
cuvântul citeşte
37
Colorează, în imaginile de mai jos, obiectele pe care le întâlnim în biserică.
Alcătuieşte enunţuri folosind denumirile lor.
4.
Profesorul citeşte, tu spui dacă este adevărat sau fals.
5.
Ne jucăm.
Ne rugăm
lui Dumnezeu.
Se află
Sfântul Altar.
Ne comportăm
civilizat.
Se află o tablă
de scris.
Băieţii stau cu
capul descoperit.
Preoţii se roagă împreună
cu toți credincioşii.
În
biserică
38
DICŢIONARUL MICULUI CREŞTIN
Ce ne propunem
Realizarea unui dicţionar cu termenii religioşi învăţaţi în clasa I.
Care sunt obiectivele
Însuşirea cuvintelor noi învăţate la ora de religie.
Reprezentarea prin desen sau colaj a cuvintelor noi.
Modul de realizare
La fiecare lecţie, elevii, ajutaţi de profesor, vor întocmi o listă cu termenii noi,
apoi îi vor aşeza în ordine alfabetică.
Desenele sau colajele vor fi realizate pe foi de hârtie, lipite apoi pe un panou.
Dicţionarul va fi completat pe parcursul anului şcolar, după modelul de
mai jos.
Îndrumaţi de profesor, realizaţi următorul proiect:
6.
Aa
Bb
Cc
II
OMUL ESTE FIINŢA
CARE CREDE ÎN DUMNEZEU
1. Omul ascultă cuvântul lui Dumnezeu
2. Omul se bucură de creaţia lui Dumnezeu
3. Biblia ne vorbeşte despre oameni credincioşi
4. Sfinţii Apostoli sunt modele de credinţă
5. Ce înseamnă să fii un om credincios
Recapitulare. Evaluare
40
Omul ascultă
cuvântul lui Dumnezeu
Omul gândește, iubește și doreşte să împlinească voia
lui Dumnezeu. De aceea primește cuvântul lui Dumnezeu
și ascultă de El.
Din copilărie își trăiește viața conform învățăturilor
dumnezeiești.
Iisus Hristos a făcut cunoscut oamenilor cuvântul lui Dumnezeu.
1.
41
„De Mă iubiţi, păziţi poruncile Mele.”
Din Sfânta Scriptură
Profetul Moise a primit
de la Dumnezeu cele
10 porunci pe care
trebuie să le respecte
oamenii.
Maica Domnului
a împlinit voia
lui Dumnezeu.
Sfinţii au ascultat
şi au împlinit
cuvântului lui
Dumnezeu
în viaţa lor.
Oamenii credincioşi au dovedit ascultare faă de Dumnezeu.
Oamenii împlinesc voia
lui Dumnezeu atunci
când respectă poruncile
Sale şi învăţăturile
Domnului Iisus Hristos.
Dumnezeu îi iubeşte
pe toţi oamenii şi doreşte
ca ei să asculte şi
să împlinească voia Lui
cea sfântă.
Să reinem!
42
Cuvântul lui Dumnezeu
poate fi cunoscut:
din Biblie. din cărţi şi reviste
de credinţă.
de la învăţători şi
profesori.
de la preot.
de la părinţi.
de la televizor şi radio
prin emisiuni religioase.
Priveşte imaginile de mai jos. Spune cum poate fi cunoscut cuvântul lui
Dumnezeu.
1.
Să aplicăm!
43
Ordonează expresiile de mai jos ca să formulezi în mod corect cele două
învăţături. Apreciază-ţi singur rezultatul.
2.
ÎMPLINIM CUVÂNTUL DOMNULUI
PRIN FAPTELE NOASTRE BUNE.
Vorbeşte
puţin,
nu te mânia,
Ascultă şi
ascultă mult
ca să te poţi
îndrepta.
nu vei greşi. şi niciodată
Identifică enunţurile adevărate şi false. Colorează norişorii care conţin
continuarea corectă a enunţului.
Pentru a împlini cuvântul lui Dumnezeu un copil:
3.
Să aplicăm!
învaţă
ascultă
este neatent
nu ascultă
înţelege
este atent
44
OMUL SE BUCURĂ
DE CREAIA LUI DUMNEZEU
Dumnezeu a creat lumea din iubire faţă de oameni. Pe
întreg pământul, scăldat de razele mângâietoare ale soarelui,
domneau pacea şi o negrăită frumuseţe.
Întregul univers a fost creat de Dumnezeu prin puterea
cuvântului Său: El a zis şi s-au făcut.
„Şi a privit Dumnezeu toate câte a făcut şi, iată, erau foarte bune.”
2.
45
„Cu mărire şi cu cinste l-ai încununat pe om şi l-ai pus peste lucrul mâinilor Tale.”
Din Sfânta Scriptură
Priveşte imaginile.
Numeşte cele cinci
simţuri primite de om de
la Dumnezeu, prin care
el cunoaşte frumuseţea
naturii.
Omul a fost creat după
chipul lui Dumnezeu, fiind
cea mai importantă fiinţă
de pe pământ.
Să reinem!
Să aplicăm!
Omul are trup și suflet.
Prin simțurile sale poate
cunoaște lumea
încojurătoare.
46
Omul
se bucură
de creaia lui Dumnezeu
şi o îngrijeşte.
Povestește colegilor situațiile în care ți-ai arătat admirația și grija față de
natură.
1.
Să aplicăm!
47
Colorează casetele corespunzătoare imaginilor care reprezintă creația lui
Dumnezeu.
2.
OMUL SE BUCURĂ DE LUMEA PERFECTĂ
CREATĂ DE DUMNEZEU.
Desenează două elemente din creația lui Dumnezeu şi două obiecte
făcute de om.
3.
Faceţi, împreună cu profesorul de religie, o plimbare în parc. Observați cum
se comportă oameni unii față de alții și față de natură. Discutați despre
ceea ce ați văzut. Care este comportamentului corect pe care trebuie să-l
aibă un creștin în societate?
4.
Să aplicăm!
48
BIBLIA NE VORBEŞTE
DESPRE OAMENI CREDINCIOŞI
Biblia sau Sfânta Scriptură ne învaţă lucruri minunate.
Din ea aflăm despre credinţa puternică a oamenilor care
Îl iubesc pe Dumnezeu.
Credinţa se arată prin rugăciune, prin participarea la
sfintele slujbe şi prin fapte bune.
Dumnezeu ascultă
rugăciunea oamenilor
credincioși.
Din Biblie aflăm despre
oameni credincioși care
au făcut fapte bune.
Să reinem!
Iisus Hristos a răsplătit credința puternică
a unui tată îndurerat de suferința fiicei sale.
3.
49
„Cuvântul Domnului rămâne în veac!”
Din Sfânta Scriptură
Biblia este alcătuită din
Vechiul Testament şi Noul Testament.
Acestea ne vorbesc despre oameni credincioşi.
Profetului Noe credinţa i-a adus
ajutor de la Dumnezeu.
David, un rege credincios,
a fost ocrotit de Dumnezeu.
Maica Domnului a fost aleasă
de Dumnezeu pentru credinţa sa.
Sfântul Ioan Botezătorul
a predicat cu multă credinţă.
50
Identifică în imaginile de mai jos persoanele din Biblie care ne sunt
modele de credinţă.
1.
Femeile s-au îndreptat, pline de
credinţă, spre mormântul
Domnului.
„Mergi, credinţa ta te-a mântuit!”,
i-a spus Iisus Hristos orbului pe
care l-a vindecat.
Priveşte imaginile. Precizează care sunt faptele bune. Alcătuieşte două
propoziţii.
2.
Povesteşte colegilor faptele bune pe care le-ai făcut în ultimul timp.
Este important să ne arătăm credinţa prin fapte?
3.
Să aplicăm!
51
CITIND BIBLIA, ÎNVĂĂM
IMPORTANA CREDINEI CREŞTINE.
Proiect: Bucuria copiilor de a fi creștini. Realizează un panou din colaje cu
imagini din ziare, reviste, calendare care să ilustreze modul în care copiii
își arată credința și bucuria de a fi creștini.
Urmărind culorile florilor, descoperă şi alte denumiri pentru Biblie.
Notează-le pe caietul de religie.
5.
4.
Joc: Eu citesc, tu spune DA sau NU, identificând faptele bune:
Ascult de părinţii mei.
Nu vorbesc frumos cu fraţii mei.
Rup florile de pe spaţiul verde.
Ajut colegii de clasă.
Mă rog la Dumnezeu pentru cei bolnavi.
Ofer cărţi unor copii.
6.
Sfân-
ta
Dom-
nu-
lui
Scrip-
tu-
ră
Cu-
vân-
tul
Să aplicăm!
52
SFINII APOSTOLI SUNT
MODELE DE CREDINĂ
Sfinţii Apostoli au fost prietenii lui Iisus Hristos. Ei au
răspuns cu iubire şi credinţă chemării Sale.
La Cina cea de Taină Mântuitorul le-a spus să-i învețe pe
oameni despre iubirea nemărginită a lui Dumnezeu.
Sfinţii Apostoli
4.
53
„Întru aceasta vor cunoaşte toţi că sunteţi ucenicii Mei, dacă veţi avea
dragoste unii faţă de alţii.”
Din Sfânta Scriptură
Sfinţii Apostoli sunt modele de credinţă
pentru creştini. Ei au împlinit în viaţa lor
învăţăturile Domnului nostru Iisus Hristos.
Preoţii continuă activitatea Sfinţilor Apostoli.
Să reinem!
Iisus Hristos a ales doisprezece bărbaţi credincioşi, pe care i-a numit
Apostoli. El le-a spus: „Veniţi după Mine!”
Ucenicii L-au urmat pretutindeni şi au văzut faptele Sale minunate.
După Învierea Sa, Domnul i-a îndemnat: „Mergând, învăţaţi toate
popoarele, botezându-le în numele Tatălui şi al Fiului şi al Sfântului Duh”.
Sfântul Apostol Andrei a ascultat îndemnul primit şi i-a botezat pe
strămoşii no
ştri.
toate
54
Domnul Iisus Hristos şi Sfinţii Apostoli la Cina cea de Taină.
Pogorârea Duhului Sfânt asupra Sfinţilor Apostoli le-a dat
curajul de a vesti învăţătura lui Dumnezeu.
Nu uita!
învăţaţipopoarele.
Mergând,
Să aplicăm!
Numerotează cuvintele, apoi formulează enunţurile potrivite:
Mine.
Veniţi
după
55
Formulează oral enunţuri folosind următoarele cuvinte:
1.
Portofoliu. Numește Sfântul Apostol reprezentat mai jos.
Realizează o fişă despre el. Prezintă fişa colegilor.
Colorează icoana.
2.
SFINŢII APOSTOLI SUNT MODELE PENTRU NOI.
credinţăcreştin apostol
model
Să aplicăm!
56
CE ÎNSEAMNĂ SĂ FII
UN OM CREDINCIOS
Eşti creştin pentru că ai fost botezat. Eşti fiul Tatălui
ceresc. De aceea trebuie să fii exemplu bun în lume: să fii
cuminte, să vorbeşti frumos, să te comporţi politicos cu
toţi ceilalţi, să mergi la biserică, să te rogi şi să faci fapte
bune.
Domnul Iisus Hristos îndeamnă copiii să împlinească voia Lui cea sfântă.
5.
57
„Lăsaţi copiii să vină la Mine!”
Din Sfânta Scriptură
Arăt că
sunt un copil credincios:
acasă.la şcoală.
la biserică.
pe stradă.
Dovedim că suntem credincioşi prin cuvintele
şi faptele noastre pline de iubire faţă
de Dumnezeu şi faţă de oameni.
Să reinem!
58
Joc: Adevărat sau fals. Identifică faptele prin care dovedim că suntem
credincioşi, rostind „Adevărat” sau „Fals”.
1.
Sfinii ne sunt modele de credină.
Sfântul Nicolae
Sfântul Andrei
Maica Domnului
vorbesc nepoliticos;
sunt harnic;
merg la biserică;
citesc din Biblie;
răspund urât părinţilor;
cer iertare;
mă spovedesc şi mă împărtăşesc;
îmi respect promisiunile;
mă rog rar pentru mine şi pentru
cei dragi;
sunt mereu vesel şi blând;
sunt mulţumit şi răbdător.
Să reinem!
Să aplicăm!
59
Formulează în mod corect îndemnurile pe care Dumnezeu le-a adresat
oamenilor:
2.
Proiect: Calendarul copilului credincios. Lipeşte pe un panou imagini
potrivite (fotografii sau desene) pentru a ilustra modalitatea în care îţi arăţi
zilnic iubirea și credința. Colajul (realizat după modelul de mai jos) va fi
prezentat colegilor.
3.
DOVEDIM CĂ SUNTEM CREDINCIOŞI
PRIN CUVINTE ŞI FAPTE BUNE.
Luni Marţi Miercuri Joi Vineri Sâmbătă Duminică
se face darDar rai.
din
binele. săfaceţi
Învăţaţi
Să aplicăm!
60
Joc: Învăţăm cuvinte noi. Formulează enunţuri cu următoarele cuvinte şi
expresii:
2.
Dumnezeu
Vechiul
Testament
Noul
Testament
apostol creştin
cruce Biblie
creaţie
Privește imaginile următoare. Formulează scurte enunțuri
despre cum poți să-ţi dovedești credința în Dumnezeu.
1.
RECAPITULARE
Ce multe lucruri
folositoare am învăţat!
Să ne jucăm
şi să le repetăm!
61
Respectând regulile de comunicare ale unui copil credincios în diferite
situaţii – la bibliotecă, în autobuz, la biserică, la magazin, în clasă, la telefon –
realizează un dialog folosind expresiile de mai jos:
4.
Grupează imaginile în perechi după modelul dat. Explică asocierile făcute.
3.
Salut, prietene!
Te rog!
Bună ziua!
Iartă-mă!
La revedere!
Mulţumesc!
62
Colorează doar floarea din dreptul Sfântului Apostol care i-a botezat pe
strămoşii noştri.
1.
Desenează elemente din creația lui Dumnezeu.
2.
Sfântul
Andrei
Sfântul
Petru
Sfântul
Matei
Sfântul
Toma
Sfântul
Ioan
Sfântul
Pavel
Sfântul
Luca
Încercuieşte răspunsul corect.
3.
Universul:
a. a fost creat de Dumnezeu;
b. nu a fost creat de Dumnezeu.
Biblia a fost scrisă:
a. de Dumnezeu;
b. de oameni aleşi de Dumnezeu.
Biblia ne transmite:
a. cuvântul lui Dumnezeu;
b. cântări religioase.
Domnul Iisus Hristos a avut:
a. 10 apostoli;
b. 12 apostoli.
EVALUARE
63
Notează litera corespunzătoare enunţului sub imaginile următoare.
Sfinţii Apostoli au mărturisit învăţătura Domnului, atunci când:
a. au acceptat să devină ucenicii Domnului;
b. au învăţat de la Iisus Hristos;
c. au fost martori la minunile Domnului;
d. au mărturisit oamenilor despre Iisus Hristos;
e. şi-au jertfit viaţa pentru credinţa creştină.
4.
64
Priveşte imaginile şi completează enunţul folosind următoarele cuvinte: Iisus
Hristos, Maica Domnului, Sfinţii Apostoli, Sfânta Parascheva, preotul, părinţii.
5.
...este / sunt
un model
de credină,
pentru că...
Alege cuvântul potrivit pentru a formula enunțul corect.
Cuvântul lui Dumnezeu poate fi cunoscut din .................
Omul a fost creat după ..................... lui Dumnezeu.
Credinţa se arată prin ...................
Biblie
fapte bune
chipul
6.
PACHETUL EDUCAȚIONAL este compus din:
✓ Manual (carte + CD)
✓ Caietul elevului
✓ Ghidul profesorului
ISBN: 978-606-782-003-4
www.edituracorint.ro
ISBN: 978-606-782-002-7
Partener
tipografie: